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Ensino Fundamental Anos Iniciais

Ao ingressarem no Ensino Fundamental, as crianças vivenciam uma continuidade das experiências iniciadas na Educação Infantil.

Nessa fase, marcada pela sistematização das aprendizagens e pela consolidação das bases do conhecimento e da alfabetização, os alunos passam por grandes transformações.
Durante o início do Ensino Fundamental, as crianças são expostas a uma ampliação de experiências para o desenvolvimento da oralidade e dos processos de percepção, compreensão e representação. Esses elementos são fundamentais para a apropriação do sistema de escrita alfabética e de outros sistemas de representação, como os signos matemáticos e os registros artísticos.

As ações pedagógicas do Colégio Inovar Veiga de Almeida neste segmento visam à apropriação e consolidação do Sistema Alfabético de Escrita, bem como ao desenvolvimento das habilidades de leitura, incluindo o letramento matemático e científico em diferentes componentes curriculares. Isso possibilita aos alunos uma nova forma de comunicação e conhecimento do mundo, estimulando seu pensamento criativo, lógico e crítico.
Além disso, a partir do terceiro ano, os alunos têm a oportunidade de participar de olimpíadas de conhecimento como Canguru, OBMEP e outras, enriquecendo ainda mais sua jornada acadêmica e estimulando a busca pelo conhecimento.
O colégio também desenvolve um projeto bilíngue em parceria com a Cambridge, oferecendo aos alunos cinco aulas semanais de imersão e desenvolvimento da língua inglesa. Essa iniciativa visa preparar os estudantes para um mundo globalizado e ampliar suas habilidades comunicativas em um segundo idioma.

Conforme preconizado pela BNCC, os objetos do conhecimento são apresentados aos alunos neste segmento, e à medida que progridem nos anos letivos, esses conhecimentos vão ampliando sua complexidade e ganhando profundidade, acompanhando o desenvolvimento e maturidade dos estudantes. Essa abordagem pedagógica proporciona aos alunos do Colégio Inovar Veiga de Almeida não apenas um sólido alicerce acadêmico, mas também habilidades essenciais para enfrentar os desafios do mundo contemporâneo e contribuir de forma ativa e crítica para a sociedade.

Esses objetivos refletem nosso compromisso com uma educação de qualidade que promova o crescimento integral dos alunos, preparando-os para uma vida de sucesso e contribuição significativa para a sociedade:

• Desenvolvimento acadêmico sólido, com foco no domínio das habilidades essenciais de leitura, escrita, matemática e ciências.
• Cultivo da empatia, compaixão e respeito pela diversidade, promovendo relacionamentos saudáveis e inclusivos.
• Estímulo à criatividade, inovação e pensamento crítico, capacitando os alunos a resolver problemas de maneiras diversas e criativas.
• Fomento ao desenvolvimento socioemocional, com programas que promovam o autoconhecimento, a autorregulação emocional e habilidades sociais.
• Integração de valores éticos e morais, como honestidade, responsabilidade e justiça, para orientar o comportamento dos alunos.
• Inclusão de práticas de bem-estar e autocuidado, visando promover o equilíbrio físico, mental e emocional dos alunos.
• Desenvolvimento de habilidades socioemocionais, como comunicação eficaz, colaboração e resolução de problemas, preparando os alunos para os desafios futuros.

Grade Curricular
Ensino fundamental Anos Iniciais

Matemática, Redação, Ciências, Geografia, História, Ateliê de Artes, Rducação Física, Lingua Portuguesa, Steam Tech – Pensamento Computacional, Steam Science Lab de Ciências, Steam Math – Lab de Matemática, Biblioteca, Música, Psicomotricidade e Humanamente

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